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首页 > 课程列表 > 《我们的家·我们的房子·我们的农庄》 > 第4个故事:正在钓鱼的里斯贝


苏珊的爸爸是一名画家。在今天的故事中,苏珊的爸爸将会为我们带来一副他的作品,并且亲自讲解这幅画背后的故事。让我们一起来听听他的的故事吧!


 

正在水边钓鱼的这个孩子是里斯贝,她一动也不动,因为希望钓到一条大梭子鱼,至少是一条鲈鱼,比尤尔夫和庞特斯那天划船去钓到的还要大。桦木林把影子投在河面上,她注视着水面,轻缓地晃动鱼竿,希望不被她想钓到的梭子鱼发现。她全神贯注,根本没有发现我正站在她的身后为她画画。里斯贝用一只眼睛盯着船上的男孩,我把他用深色涂上几笔,加在画面上作为背景。


一八九七年,对于我们全家来说是值得记住的一年,我们的第六个孩子科斯蒂降生。同一年,我完成了斯德哥尔摩国家博物馆大型壁画的工作。这一工作终于结束——总算得到了报酬!用这笔钱,我买了一个庄园,叫作斯帕达特。当然,孩子们非常高兴拥有了一个真正的庄园,他们很快熟悉了里一年中所有季节的工作。我有了绘画新题材:挤奶时的牛,收获苹果和土豆,耕地,除草,收割......干不完的活。


另外一个庄园卡特拜肯成为我父母的家。



练练手

听完故事之后,你有没有想到你的爸爸呢?你知道他的工作是什么吗?他的工作给你留下了什么样的印象呢?试着回忆这些,自拟题目,选择视频、文字、音频、图片等方式,讲出你的故事。故事要求准确生动,题材体裁不限。欢迎把你的故事投稿给我们。


1

如果你不知道从哪里开始,可以先试着回忆以下内容:

?  你的爸爸平时工作忙吗?他和你在一起的时间多吗?

?   在你的心中爸爸是怎样的人呢?他的哪一点你最喜欢?

?   你知道爸爸的兴趣爱好是什么吗?运动,画画,还是打游戏?

?   他的爱好你喜欢吗?你会和他一起做这些事吗?

?  你最想和爸爸一起做什么?


2

通过回忆,你脑海中的故事是不是变得清晰起来了?如果你能够用下面的方法先写出提纲,就可以更好更快地创作出你的故事,不信你试试看!

?  题目:

给这个故事起一个简明扼要的题目。

?  主要内容和中心思想:

我要讲关于什么的故事?通过讲述这个故事,我想要表达什么样的感情?

?  结构安排:

这个故事可以分成几个部分?每个部分要讲出什么内容?请为你的故事进行整体规划。


3

写好提纲以后是不是已经感到胸有成竹了?在动手创作之前,不要忘了前后检查几遍,看看以下几个要素有没有整理出来。

?  如果你选择写作:

为了让你的文章更有条理,不要忘记写出“时间”、“地点”、“主要人物”、“故事的起因”、“故事的经过”、“故事的结果”这些重要因素。适当使用一些艺术的表现手法可以使你的文章更加具有文采,如比喻、拟人、对比衬托、动静结合、情景交融这些写作小技巧。

? 如果你选择绘画:

为了让你的绘画更加生动,可以注意观察和借鉴一些大师的绘画方法。

? 如果你选择拍摄:

无论是照片或者微电影,你可以先寻找相关书籍中的方法进行参考。比如镜头要稳定,构图要巧妙,光线要合理等基本技巧,这些都需要你阅读方法之后反复进行亲手实践,才能帮助你拍摄出优秀的作品。但最重要的是,这个故事要能够反映你自己对于事物或者生活的思考,这是一切创作的灵魂所在。

知识拓展

里斯贝会钓鱼,你见过别人钓鱼吗?你知道该怎样钓鱼吗?

? 钓鱼的时间

    一般是清晨或者黄昏,这个时候鱼在捕食期间,比较容易上钩。

? 钓鱼的工具

    杆,漂,坠,线,钩,饵,这是钓鱼必备的六大工具。

? 钓鱼的注意事项

    准备好杆、漂、坠、线、钩、铒,就可以去钓鱼了,那么怎样才能钓到鱼?

    第一步:钓鱼时候灌上鱼饵,浮漂一半露在水面上,一半在水下面。

    第二步:观察水面上的浮漂,浮子突然都飘到水面(横在水面,这时候已经十拿九稳了)或者突然沉到水底(漂不              见了),说明鱼吃钩了。  

    第三步:抬竿,不要太用力,但是速度要快,一但抬杆后就不要松。

    第四步:捉鱼时要抓头,一是保护自己手免于划伤,二是鱼不易挣脱。

    看起来是不是很简单呢?有机会的话自己一定要亲手试一试,想钓上来一条鱼可要费一番功夫呢!




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温馨提示

习题

1、画中的孩子在______。

A.钓鱼
B.划船
C.游泳

2、钓鱼的时间选在______比较好。

A.半夜
B.中午
C.清晨或黄昏

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