稿件来源：西安交大阳光海蓝城小学 

为积极响应“双减”政策，丰富评价形式，促进学生健康成长、全面发展，11月17日-19日，我校四年级老师大胆尝试，开展以“智慧之旅 ‘语’你有约”为主题的竞赛活动，评价学生对语文知识的掌握情况和运用能力，从而提高学生语文学科素养。

本次活动采取班级初赛、年级决赛的形式，分“汉字书写”大赛和“知识竞赛”两场。

汉字书写

横平竖直写好字，一撇一捺学做人。规范书写是学生的基本素养，此次活动以四年级上册语文书中的重点句段为书写内容，检验同学们的书写成果。

所有同学都在一丝不苟地书写，在精美的纸面上落下细腻真挚的一撇一捺，字字传情、笔笔用心。

经过老师们的层层筛选，部分学生的书写作品脱颖而出。

知识竞赛

同学们期待已久的“知识竞赛”在主持人一段热情洋溢的开场白中拉开了帷幕，大家既兴奋又紧张，个个摩拳擦掌。一声声计时器的提醒，扣动着每个参赛者的心弦，选手们随着场下亲友团的鼓劲加油，他们越战越勇，一字一句中尽显语言魅力。

抢答环节更是将活动推向了高潮，各队频频按下抢答器，你争我夺，相互赶超。瞧，参赛选手们神情专注、胸有成竹，台下亲友团也跃跃欲试，每位同学对答如流，博得观众满堂喝彩，现场气氛热烈。

经过为时两个小时的激烈角逐，最终评选出了一二三等奖和优秀奖。

同学感言

学生磨刀霍霍、尽展风采，场下所有同学在竞赛活动中也学有所获。

今天很荣幸作为八班代表参加了四年级语文知识竞赛，在学校老师的精心组织下，活动圆满成功。今天这个活动不但帮助我牢固掌握已学的语文知识，同时也激发了我的语文学习兴趣，让我深刻体会到语文学习的趣味性。我觉得这种评价形式特别好，真希望学校能经常组织类似的活动。  

四（8）班   李若溪

能参加今天的知识竞赛我特别开心，虽然我对自己的参赛成绩不是很满意，但是通过本次比赛，我的心理素质及临场应变能力有了大大的提升。本次比赛的题目灵活且多样，让我深深地感受到了知识竞赛的魅力。

感谢学校，感谢老师们精心组织，为我提供了这次展示自我风采的机会！

四（2）班   李依一

今天，我有幸代表四年级三班参加本次语文知识竞赛，非常激动。本次语文知识竞赛不仅考查了我们对本学期语文知识的掌握情况，也检验了我们对知识的灵活运用程度。题型新颖，形式多样，在比赛中有紧张的比拼，也有凝心聚力的团队协作。让我感受到了学习不再枯燥，而是充满乐趣。比赛结束后我将快马加鞭，努力拼搏，希望来年再战！

四（3）班   王佳艺

今天参加的语文知识大赛对我们真是太有帮助了！检验了前半学期的学习效果。这场比赛的形式更让大家喜欢！我们团队协作、互帮互助，抢答题增加了比赛的趣味性和刺激性！我喜欢这样的竞赛活动。  

四（7）班   李沐阳

今天，我有幸代表四年级一班参加本次语文知识竞赛，亲身体验了现场紧张激烈的气氛。时至此刻，那扣人心弦的场面一直闪现在我的脑海。在竞赛中我们踊跃答题，在抢答环节中，我们班杨靖钰屡屡抢先，使得我们班的成绩遥遥领先！通过这次的竞赛，我意识到了团队合作的重要性。团结协作，齐心合力，才能创造更大的奇迹。感谢我的老师给我这次机会，我也将这次竞赛看作一场长见识、阔视野的旅途，为今后的学习打下良好的基础。

四（1）班   张浩坤

今天，我在多功能厅参加了“语文知识竞赛”活动。一轮又一轮的答题，不但考验了我们的知识储备，还得眼疾手快才能抢到答题的机会，同学们又紧张又兴奋，台下的“亲友团”也跃跃欲试。在大家的努力下，每个班级都受到了表彰和奖励。

通过这次知识竞赛活动，激发了我识字读书，诗词朗诵的浓厚兴趣，我也深深地认识到平时要重视课外阅读，积累好词好句，把课内和课外学到的知识灵活运用，这样既能提高学习成绩，又能增长见识，真正体会“读书破万卷，下笔如有神”的乐趣！   

四（9）班   张懿宸

通过参加这次知识竞赛，让我更深刻地感受到了语文的魅力，也学到了许多知识。在竞赛中我认为最重要的一点就是团结合作，跟伙伴们一起攻克难关。在今后的学习中我们要付出百分之百的努力，不负自己，不负老师，继续加油！

四（6）班   陈钰淇

本次活动以新颖有趣的竞赛形式对学生进行阶段性评价，激发了学生学习语文知识的兴趣。我们将不断探索改进评价方式，进一步推进“双减”工作在语文学科上的探索与实践，秉承教育初心，笃信前行！

图文编辑：杜海英

图文审核：尚  莉