稿件来源：西安沣东第三小学

人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。阅读犹如一场奇妙的旅行，总能带给我们丰富体验。本着培养学生阅读习惯，引导学生快乐阅读，鼓励学生读有所获的活动理念，2021年9月3日，西安沣东第三小学进行了对亲子阅读记录卡、快乐阅读记录卡、读书小报的评比活动。

二、三年级学生的亲子阅读记录丰富精彩，一张张与父母共读的温馨画面，一笔笔书写规范的汉字，一句句对阅读的深刻感悟，一段段父母留言的无限希冀……让我们感受到二年级学子们在书中恬情、博采和长才，也仿佛看到了亲子之间搭起的彼此更加亲近的书籍桥梁。

【学生感悟】

“阅读是件快乐的事，通过亲子阅读，我可以与爸爸共同学习，在获得更多课外知识的同时，自己的阅读面得到拓宽，为我与爸爸沟通创造更多的机会，通过亲子阅读，可以带给我欢乐、智慧、希望、热情和信心。“

——师兆琪

“读书让我们的人生充满快乐、认真开心，醉神怡，让人思绪万千、乐不思蜀的徜徉在书的海洋里，似快乐神仙。”

——王诗龙

“读书可以改变人的命运，书中自有黄金屋，虽然读书很累，读书很苦，但是没有知识的孩子更苦，不读书会苦一辈子。所以我要好好读书。”

——巩昕

【家长留言】

“与孩子一起读书，不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂得地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，使孩子与书为友，与书为伴；在读书中健康快乐地成长。“

——师兆琪家长

“亲子阅读让孩子明白如何读书，让我们一同从书中学到了很多的知识，能够共同提高，多了解孩子的想法，让他在成长的道路上有更多值得回味的瞬间。”

——王诗龙家长

“懂得了读书的乐趣，你就会更优秀，因为书里有我们学无止尽的知识与道理，教你如何做人做事，还会提高你的写作，让妈妈陪你一起成长，一起在书中遨游，去寻找属于我们兴趣、快乐、方向……”

——张家翌家长

四、五年级学生的快乐阅读卡记录认真详细，一幅幅插画精致的读书卡整齐有序的放在桌子上，小小的卡片记录着三、四年级学子的读书历程。孩子们用独特的视角、细腻的笔调，摘录自己的所想所悟。卡片上的句句感悟，无不表达着孩子们因读书改变旧识的兴奋；篇篇精彩，无不充斥着因读书而收获幸福的快乐。

六年级学生的读书小报精彩纷呈，孩子们积极阅读书籍，认真整理材料，用心制作小报，通过文字和图画的方式精彩地呈现了阅读的收获和感悟。一幅幅小报图文并茂，文才兼备，无不体现三小学子“勤思考、重感悟积累、重动手实践“的好习惯，以及知行合一、读作合一的良好品质。

博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。三小学子们立意新颖、创意独特、感悟深刻的阅读记录卡和小报，用最绚丽的图案、最生动的语言文字、最真实的情感，展示了“慧读雅思、快乐成长“的生活学习态度。乘一叶扁舟，弄潮于知识的浪巅；持一本好书，徜徉于书海的博大。对此次暑期阅读活动记录卡的评比中，我们深刻感受到了三小的学子们浸染了作品的魅力，阅读的种子已悄然生香。

二年级亲子阅读记录卡获奖班级

2.1、2.3、2.8

三年级亲子阅读记录卡获奖班级

3.1、3.6、3.8

四年级快乐读书卡获奖班级

4.1、4.2、4.6

五年级快乐读书卡获奖班级

5.3、5.7、5.8

六年级读书小报获奖班级

6.5、6.6、6.8

图文编辑：杜海英

图文审核：尚  莉