稿件来源：西安市浐灞第三小学

每个孩子都是一朵花

只是花期不同而已

真正的园丁不会在意花开的时间

只会默默耕耘，静待花开。

杨静，二年级一班数学老师兼班主任。他平时对孩子关怀备至，是孩子们心中温暖的“大哥哥”。

在教学中，杨老师将课本知识与实际生活相结合，让孩子们真切的感受到知识来源于生活又服务于生活，极大地提高了孩子们的学习热情。

班级管理中，杨老师始终坚持对孩子们进行正面引导和鼓励表扬，树立正面模范。同时，他给班上每一个孩子都准备了一张“心愿存折”，通过“存折”+班级优化大师对孩子们进行鼓励，根据表现奖励积分，当存折积满一页就满足相应愿望。

杨老师积极参与教研，每天都会和同事们一起集体备课，互相学习，提升自己。最好的教育从来都是“润物细无声”的。杨老师就是这样默默耕耘，为孩子们提供肥沃的土壤，静待花开。  

最好的教育从来都是“润物细无声”的。杨老师就是这样默默耕耘，为孩子们提供肥沃的土壤，静待花开。

图文编辑：杜海英

图文审核：尚  莉